わかるとはどういうことなのか？明暗の区別の話から

尾形光琳（１６５８年〜１７１６年）のデッサン

エドゥワール・マネ（１８３２年ー１８８３年）の灰色の羽帽子の婦人ーマネのパステル画について

発達障害の子供さんのことー無理せず見守る

有名もへちまもないー篠田桃紅の言葉

注意について　不完全な統合的意識ーW・ジェームズの心理学から　

令和３年春の公立高校入学試験国語問題から考えることー鈴木孝夫「教養としての言語学」の出題

言語能力を発展させるには絵本が一番だという結論は変わらない

習慣と社会ー習慣が社会を動かしている、子供の習慣形成と好奇心は学習の両輪

絵本にはすべてがあるーどんな時もあなたに寄り添うものです

国語共通テストの目指すところを考えてみるー大学への接続としての表現能力

見立てるということールビンのツボ

学習に関して、好き嫌いの影響ー脳科学から考える

埼玉県の国語論説文の解説ー文化人類学の考え方を知る

熊本県の公立高校国語入試問題から考えることー面白いこともある

夏休みに高校受験生は国語の対策として何をする方が良いのか

動的平衡ー東京都公立高校入学試験　　２０２０から

高校入学試験国語ー開成高校２０２０年論説文からみる内容

公立高校入試論説問題は難しいと思う人が大半なのではないかと

親の期待と子供の心理ー話しあうこと